在1910年左右美国联邦政府根据各大学毕业生考研的成功率,也搞了史上第一次也是最后一次关于大学的排名(虽然排名结果招致一片骂声)。直到1959年以后,美国独立的新闻机构USNews才第二次发布相关的排名,因为每个人心中评估大学的标准都不一致,因此排名刚出来时同样遭到了美国教育界人士的围攻(超声波BBBBBB......)。

那么这些大学排名的分数到底如何算出来的呢?

4.学生的学术素质15%

在大学里学生的学术素质,也会在很大程度上影响排名质量。因此如果学生们的SAT和ACT等学术分数相对较高的话,看着都觉得这所学校的整体水平都会被拉高不少吧。(就像咱国内高中每年高考分数公布后,都会标榜着“我校今年有XXX名学生达到一本分数线”是同样的道理。)

全美高校排名

5.学校的整体经济实力10%

大学的整体经济实力也是非常重要的(俗话有钱能使磨推鬼),经济实力雄厚的大学在投资教学、提升师资力量和提升科研水平方面是绝对不会含糊的。这也就意味着平均每个学生能获得多少学习经费也是评估的标准之一。其他用在宿舍内饰建设和体育运动上的花费不计入测评标准之内。

6.学生毕业率评估7.5%

这里所说的毕业率不是说大学阶段最后一学年的学生毕业人数,而是指的是学生6年以内的毕业率,并且学生们的家庭经济情况和高中阶段的基础等各方面相关情况也纳入了相应的考虑范围。

7.校友回馈率5%

大学收入的主要来源之一就是学费,但在美国大学有一项独特的经济来源,也就是来自社会各界的捐款,以及以往毕业后来有能力回馈母校的校友捐赠,这也是支持美国高校运转的重要资金来源之一。校友捐款既能反映毕业生们对母校的感情,又间接的证明了毕业生们的经济实力,因此校友回馈率也被列为高校排名评估的因素之一。(简而言之拼的就是实力,拼的就是米米!)